InterEducativa

Generamos información pedagógica que orienta la toma de decisiones en contextos educativos.
«Conoce, evalúa, transforma y consolida»

Principios de InterEducativa

Somos una empresa chilena dedicada a la evaluación de habilidades, competencias y contenidos en el ámbito escolar. Nos distinguimos por el diseño de herramientas situadas, pertinentes, confiables y pedagógicas, orientadas a responder a los desafíos actuales de la educación chilena.

Comunicamos los resultados con claridad y rigor, acompañando a las comunidades educativas mediante diagnósticos escolares, mecanismos de apoyo docente y procesos de capacitación integral. Nuestro compromiso es entregar información útil y contextualizada que favorezca la toma de decisiones pedagógicas situadas.

De este modo, contribuimos a la transformación educativa en cada contexto particular, desde una práctica profesional basada en el compromiso ético, la responsabilidad y la mejora continua.

Problemática Educativa en Chile

Antecedentes estadísticos nacionales comparados con el contexto internacional

Antecedentes estadísticos nacionales comparados con el contexto internacionalDiversos datos empíricos nacionales e internacionales han documentado dificultades persistentes tanto en el desempeño estudiantil como en las condiciones del…

Antecedentes empíricos nacionales recientes

Antecedentes empíricos nacionales recientesEstudios empíricos recientes desarrollados en Chile han documentado dificultades persistentes tanto en el desempeño estudiantil como en las condiciones docentes, evidenciando además una brecha…

Antecedentes situados

Antecedentes situadosEn relación con el desempeño escolar, el Ministerio de Educación de Chile reportó que, tras la pandemia, una proporción significativa del estudiantado no alcanza los aprendizajes…

Problema identificado

Problema identificadoEl sistema educativo chileno dispone de múltiples fuentes de información sobre el aprendizaje estudiantil, como SIMCE, PAES, diagnósticos internos y evaluaciones institucionales; sin embargo, la disponibilidad…

Precisión

Reportes basados en data cuantificables y cualitativos

Experticia

Liderazgo profesional idóneo, competente y calificado

Eficiencia

Tecnología, rigurosidad, calidad y puntualidad en los resultados

Docencia

Profesionales de la Educación como referentes permanentes

¿Qué hacemos?

Conoce nuestra identidad en acción

Sin datos no hay educación de calidad: medir y evaluar es la base para garantizar aprendizaje y equidad (UNESCO, 2018).

Creación y Calibración

Disponemos de un banco exclusivo de preguntas, rigurosamente validadas por un comité de expertos vinculados al contexto educativo nacional. A partir de este acervo, diseñamos instrumentos de evaluación de alto estándar, calibrados con criterios científicos y ajustados a las particularidades de cada establecimiento. Este proceso asegura no solo calidad técnica y confiabilidad, sino también pertinencia académica y contextual, otorgando a cada unidad educativa una herramienta única para medir y potenciar los aprendizajes de su comunidad escolar.

Aplicación

La aplicación del instrumento se realiza directamente en el establecimiento, de manera presencial o virtual según las necesidades de la comunidad escolar. Cada proceso se lleva a cabo con estándares académicos rigurosos, garantizando confidencialidad, pertinencia y precisión en la recolección de datos. Este servicio exclusivo permite a las instituciones acceder a una evaluación cuidadosamente administrada, asegurando resultados de alta calidad y plenamente ajustados a su realidad educativa.

Análisis de Resultados

Nuestro foco está en transformar los resultados en información pedagógica de alto valor, que oriente decisiones concretas en el aula y en la gestión educativa. Para ello, aplicamos herramientas estadísticas confiables y metodologías rigurosas que otorgan solidez a cada hallazgo. Todo el proceso se realiza bajo estrictos protocolos de anonimización y en cumplimiento de la Ley N° 19.628 sobre Protección de la Vida Privada, asegurando la confidencialidad de estudiantes y establecimientos. Así, cada institución accede a un análisis exclusivo, técnicamente fundamentado y orientado a potenciar la mejora pedagógica desde un marco académico y contextual robusto.

Presentación e Interpretación de Resultados

Entregamos reportes claros, sintéticos y contextualizados al quehacer pedagógico, dirigidos a docentes, directivos y a la comunidad educativa. Nuestra presentación integra una lectura cuantitativa, que evidencia niveles y tendencias; cualitativa, que organiza y describe hallazgos relevantes; y crítico-proyectiva, que abre un horizonte reflexivo para orientar decisiones académicas y pedagógicas fundamentadas. Este enfoque exclusivo garantiza un análisis riguroso que transforma los resultados en insumos significativos para la mejora continua.

Seguimiento y Consolidación

Realizamos un monitoreo sistemático de los resultados, con el fin de verificar su evolución tras la implementación de decisiones pedagógicas. Este proceso, desarrollado bajo criterios académicos rigurosos, asegura la consistencia de la información y la validez de las proyecciones. De esta manera, la institución accede a un control exclusivo y confiable, que permite consolidar evidencias para la mejora educativa continua.

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